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林悦是一名勤奋好学的大学生,对知识充满渴望,每一门课程都全力以赴,即将到来的考试让她既紧张又期待。
苏然则是同专业的学霸,不仅成绩优异,还善于总结学习方法。在一次课程讨论中,林悦和苏然被分到一组,共同完成一个小项目。林悦发现苏然对知识点的理解十分透彻,整理的复习资料也非常全面。苏然向林悦分享了他整理复习资料的方法,先根据大纲梳理出重点知识点,再结合教材和课堂笔记进行补充。林悦对苏然的学习方法十分佩服,苏然也被林悦积极的学习态度所吸引。他们还讨论到即将到来的开卷考试,苏然认为开卷考试虽然可以查阅资料,但更考验对知识点的理解和运用能力。林悦觉得苏然的观点很有道理,两人相谈甚欢,一种暧昧的氛围在他们之间悄然滋生。之后,苏然经常和林悦交流学习心得,林悦也会向苏然请教一些学习上的问题。
随着考试的临近,林悦在复习过程中遇到了一些难题。她向苏然求助,苏然耐心地为她讲解知识点,帮助她梳理大纲,让她对知识有了更清晰的认识。林悦也根据苏然的建议,重新整理了自己的复习资料,将知识点进行分类归纳,方便在开卷考试时快速查找。在这个过程中,他们的感情逐渐升温,彼此的信任也在不断加深。林悦在复习时遇到困惑,苏然总是第一时间给予解答;苏然在整理资料时,也会参考林悦的思路,让复习资料更加完善。